Konu: Musul 1

Musul’da çok katlý evlerden bir tanesi. Evin dýþarýsý kadar iç kýsým mimarisi de ilginç. Öðretmen arkadaþlar burada kalýyor. Evin tutulmasý, yerleþilmesi apayrý bir konu.
Okulun bahçesi su dolu. Bir gün önce yaðmur bereketi olmuþ. Uzun zamandan beri böyle bir yaðmur yaðmamýþ.
Fotoðrafýn aslý sýradan bir durum: Demir teller ve üzerinde patlamýþ bir top. Simetrik bakýþ mekanlara farklý baktýrýyor.

Mercimek çorbasý, fýrýnda patatesli tavuk, pilav, yoðurt. Bekar arkadaþlarýn yaptýðý akþam yemeði. Süperdi.

Kaldýðýmýz evin terasýndan Dicle nehri ve üzerinden geçen köprü görüntüsü.

• Musul hakkýnda detaylý bilgi için týklayýn: MUSUL BÝLGÝ

Nikon marka makinem artýk bana yoldaþlýk etmiyor. Kendince bozulduðunu ifade etmeye çalýþýyor. Sim kartýný deðiþtirdiðim halde tavrýný devam ettiriyor. Buna raðmen yanýmda taþýyorum. Biraz iteliyip kalkýnca zorla da olsa çekiyor.
Musul’dayým. Makinenin gafleti yüzünden yol boyunca fotoðraf çekemedim. Geçen yýllarda olduðu gibi Musul yollarýnda kontroller olmuyor. Mahalle giriþ çýkýþlarýndaki kontroller ise eskisi devam ediyor. Kuzey ve güneydeki askerler arkadaþlara alýþmýþlar. Selamlaþýp geçiyorlar. Kuzey tarafý yani, Kürt bölgesi Musul içlerine kadar girmiþ gözüküyor. Valilik seçimi deðiþik geçiyor. Elliden fazla aday olduðu söyleniyor ve ne yazýk ki bunlardan bazýlarýna suikast düzenlenmiþ. Siyasi konular beni pek ilgilendirmediði için burada noktalýyorum.
Musul’da bir Türk okul kampüsü var. Ayný kampüs içinde erkek ortaokulu, lisesi, iki sýnýflýk ilkokul ve bir sýnýflýk ortaokul mevcut. Yeni açýlan bir kurum için üçyüze yakýn öðrenci mevcudu iyi rakam sayýlýr. Buranýn Musul olduðu unutmamalý. Arkadaþlarýn dünyalarý bir mahalle içinde geçiyor. Elektrik kesilmelerine, bir bakkaldan alýþveriþ yapmalarýna alýþmýþlar. Kurduklarý düzenleri fevkalede güzel. Ellerinden gelen bütün gayreti gösteriyorlar. Genç müdür arkadaþýn yenilikleri açýk olmasý, olaðanüstü gayretini öðretmen arkadaþlar tamamlýyorlar. Eðitim konusunda ufak-tefek eksiklikleri insan görmek istemiyor. Önümüzdeki senelerde Musul’da ses getirecek bir eðitim kurumu olacaklarýna yüreðimden inandým.
Mehmetlerin bol olduðu okulda Türkçe, Ýngilizce ve Arapça eðitimi yapýlýyor. Genç Türkçe hocamýzýn gayreti, tenkitlere açýk bir eðitim anlayýþý içinde olmasý beni imrendirdi. Gelecek yýllarda ses getirecek-bir öðretim yapacaðýnýn ýþýðý söylenen teklifleri hemen yapmasýndan belli oluyordu. Ayný þekilde genç fizik hocamýzýn gayreti; sýnýfý için birþeyler yapma telaþý güzel neticeler almanýn en güzel iþaretiydi. Beni evinde misafir eden yeni evli öðretmenimizin çok akýcý Arapça (15 yaþýna kadar Medine’de kalmýþ), çok iyi derece Ýngilizce ve tabii Türkçe bilmesine hayran kaldým. Arapça dil bilen birinin burada olmasýný O’nun planý olduðunu hissetmemek mümkün mü?
Kabinet sistemi uygulanan okulun temizliði, düzeni ayrý bir güzellik. Genç bir çalýþanýn gösterdiði gayret
Sabah müdür odasýna getirilmiþ et yemeði. Alta küçük küçük parçalanmýþ lavaþ ekmeði, domates sosu, haþlanmýþ soðan, biber, domates ve üstte iri et parçalarý. Yemeðin adý: Teþrib. Elden yemeninin zevki ise bir baþka olsa gerek (bir vejeteryan için deðil tabii).